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琢磨先生:《培训三部曲》之客户

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发表于 2012-3-7 23:28:24 | 显示全部楼层 |阅读模式
  对客户的思考依然从点-线-面-体上进行暂且分析自己做过不同企业的思考以做分析,我把这几篇分为:政府部门、大陆民营企业、国有大中企业、台湾企业、欧美企业、家族企业与个体经营者。
  一、政府部门比喻:大象
  大象者,威武尊严,系统大局为先,细节暂缓
  政府部门一般没有特别的培训采购人员,以我接触的政府部门一般以行政或宣传部门来接洽。政府部门培训的几个特点:紧跟政策、把握大局、观念更新。
  政府跟企业最大的不同就是预算非常宽余,但是政府部门的听课着眼点不在解决问题,试想你也解决不了政府的问题。笔者2005年跟沈阳市政府开始合作,本着优势合作的基础,开发和谐系列课程及政府投资与采购课程。
  政府的改革非一朝一日之功,所以我在设计课程时注重了观念的更新,用辐射的心理作用来指出目前政府存在的现状。当然课程要紧扣国家宏观的政策,倡导和谐之风。
  注意点:
  1)且勿吹牛,再牛也比不过政府牛,谁个没去过美国欧洲啥地;
  2)放大你的优势,比如你是招商方面的专家,就以此放大突出你的专业;
  3)政府部门一般比较傲气,做培训师受别人尊重习惯了,见了市长你该低头还是要低头,毕竟官场不容商场,阶级划分比较明显;
  4)课程后续开发要跟上,政府不会单一采购课程,他们喜欢打包,这点做起来比企业好一点,他们一旦接受你,忠诚度很高;
  5)前期调查是没用地,很少能调查出你想知道的东西,每个人都可以写三张纸的正确的废话,所以你的眼睛要毒,观察问题要准,切入要狠;
  6)政府部门喜欢的老师关键词:务实、低调、专业;
  7)幽默时要小心,不恰当的幽默会让你全盘皆输;
  8)老师不要谈钱,让你的助理谈,老师只谈专业问题;
  9)幽雅谈吐,显示你的风度,千万不要跟着你的学员学着随便,表面上他们笑脸,背后会对你大打折扣;
  10)深度和理论为主,深入浅出未必能见效。
  二、大陆民营企业比喻:狐狸
  狐狸者,精明,却是小聪明,往往只见一斑大陆民营企业这几年比较牛气,培训也很舍得投入,大约在2000~2003年间除了盲目期,2004年后相对理性。
  民营企业的特点是以老板为倾向,培训经理个个历练的“贼精”,我接触的几种类型的企业而言,民营企业是相对比较难做的,一方面民营企业要求没有欧美企业高但却务实;另一方面没有台湾企业脚踏实地,却挑剔的很。
  其实如果说进入企业,必先取其培训经理,而民营企业的培训经理门个个眼高过顶,这也是一个通病,因为听了太多的课程,随便给个主题他们都能讲半天不喝水,我拜访过很多这类培训经理,往往不用你说话,这倒是个有趣的现象。
  但博的另一个面就是不专,所以合作民营企业的几个注意点:
  1)取不下培训经理就直取老板,由于民营培训的不完善,黑幕很多;
  2)突出你的专业,这样培训经理们也没话说,因为他们不懂,或者说懂也只是稍懂而已;
  3)与学员结盟,上下认可,中间的培训经理就没办法;
  4)与培训经理交朋友;
  5)切实了解公司,案例尽量来自公司内部;
  6)课前调研要充分,如果是大客户建议蹲点树日;
  7)行业相近,充分照顾学员的归属感与企业认同度;
  8)不要动辄欧美企业如何如何,他们更愿意听自己的故事,或者结合他们的标杆企业来展开;
  9)除了培训课程之外,你还能给企业提供什么?
  10)不定期回访,这个不是培训公司的责任,而是培训师的责任。
  三、国有大中企业比喻:熊
  熊者,强悍有力,动作笨拙
  啥叫国有大中呢,比如国有银行,保险,还有就是凡是企业经营的好,老板钱又特别少的(朗咸平语)。
  除了政府部门外,此类客户相对好上一些,一方面长期的国有作风,让大家对外界事物向往;另一方面他们极其尊重老师,保持了国人的优良传统。
  也不是没有难点,国有企业积重难反,问题多多,作为培训师你如何以咨询师的角色切入是个考验,拿海尔来说,我连续给他们上了一年的客户服务课程,海尔的客户服务当属不错,可你还如何能帮助到他们提升,这点你想到了,提升企业的同时也提升你自己。给他们做培训要当作一个咨询项目来做,结合他们目前的特点,和国际类似的案例,帮助他们在建立系统的同时开阔视野。
  注意点:
  1)了解企业,熟知企业流程运作,特别是老板的宏伟事迹,要时刻挂在嘴边;
  2)企业本身已有优势,你的作用是在优势基础上帮助建立系统;
  3)技巧之前观念先行,观念更新是个大问题;
  4)对待老学员要谨慎,观念相对老化,改变困难;
  5)不要涉足公司政治;
  6)案例以企业和国际类似大企业结合为好;
  7)老师宜以专业姿态出现,大学教授的儒雅,经济学家的嘴巴;
  8)PPT设计稳重大方,忌活泼,花哨;
  9)小组讨论照顾领导面子;
  10)说话站在领导身边,心理学暗示原理。
  四、台湾企业比喻:猪
  猪者,务实不浮夸,却容易短视
  台湾企业往往是很多培训师头疼的企业,因为他们太务实,比如他们可能会要求你把每10分钟内讲的内容做成大纲一并提交,这对喜欢发挥的培训师来讲是个考验,同时他们很多情况下不需要观念的更新,更多的是要解决实际问题。
  因为你的专业性就体现出来了,台湾企业又以制造行业为主,你在这方面是否很资深,往往各个台湾企业的老总厂长们几个问题就能知道。台湾企业比较信奉日本的管理哲学,台湾当地培训师又出了不少,所以挑战就很明显。
  但是,大陆培训师也并非没有机会,你只需要注意:
  1)务实、务实还是务实;
  2)幽默?台湾企业最不缺少幽默,你那几个幽默表达人家可能都听了上千遍了;
  3)地区差异,文化不同,沟通就有障碍;
  4)非常非常熟悉他们的业务流程,当然他们会派专门的人跟你接洽(一般是分管的副总),这时候你要虚心;
  5)提前跟高管接触,了解他们真实的想法,往往培训部门未必能了解老板的想法,而老板往往是全程参与培训的;
  6)台湾企业的头头们往往是喜欢表现的,不管是BENQ还是ACER,给他们机会;
  7)且勿谈论政治;
  8)用他们自己的案例,记住很大程度上你是引导者;
  五、欧美企业比喻:狈
  为啥不是狼?因为你要做狼的角色,狈有野心,却未必有能力,需借助于狼。
  欧美企业员工素质相对较高,接受全球化培训较多,培训比较成系统,要求也相对较高,坦白讲,给素质高的人上课相对容易,因为沟通成本低。
  做好欧美企业并不难,你需要注意:
  1)良好的职业素质与形象;
  2)多分享国内成功的经验;
  3)照顾到每个学员,因为他们都是精英;
  4)给欧美企业上课,人数越少越好,给国有企业上课,人数越多越好;
  5)善于解答问题,往往你课程的30%时间是来解答问题的;
  6)不要被他们的学历所迷惑,一定记住国外的硕士相当于国内的半文盲,国外待的时间越长就越傻;
  7)与学员做朋友,别拽;
  8)多分享自己的经验,而不是你道听途说的,否则很快会被学员抓住漏洞;
  9)激发思考与创造;
  10)以案例或小组讨论等互动手段为主。
  六、家族企业与个体经营者比喻:老鼠
  老鼠者,绝顶聪明,却往往忘记自己更大的舞台,当然他们会认为自己是鹰
  把他们放在一起,是因为这两种类型的企业(后者还不能算是企业),都以老板为核心,企业文化就是老板文化,这句话在他们身上体现的非常明显,但我这里说他们是老鼠,他们可未必就小,他们中员工几千人的企业多的是。
  给这两种类型的企业上课你需要注意:
  1)更多新观念,更多新标杆;
  2)他们需要成长成长,你帮助成长却不要拔苗助长;
  3)循循善诱,幽默表达,风趣浅显易懂;
  4)告诉他们10天内可以用的知识;
  5)案例尽量用他们标杆企业的;
  6)素质层次相差很大,村口小学的毕业生跟北大EMBA一起上课,你有准备吗?
  7)多拿出时间去参观他们的工厂或企业;
  8)体验式教学,感性与理性交融;
  9)简单表达后抽离成理论给学员;
  10)不断回访,他们需要你,你也需要他们的成长历程。

原文地址:http://blog.sina.com.cn/s/blog_634392670100on5w.html

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