参加晚上由马丁老师分享的《有钱人想的和你不一样》读书会。
读书会前有想过马丁老师可能会怎么来讲今天的读书会,是以读书为主,还是讲故事为主?
没想到马丁老师带大家玩了一个游戏,
一个有人说会终生难忘的游戏。
马丁老师说:
这是一个真金白银的游戏,
参加者要拿出10元至100元之间的数额,
可能会很有收获,也可能会有损失。
付出越多,收获可能越大。
听到这,我准备了100元,既期待有所收获,又隐隐感到有个陷阱在哪等着你,注意:我赚钱的态度不那么坚定
不要相信我说的每一个字。
听到这,我又多准备了10元,以便在需要时用10元替代100元,注意:我关注的是别上当,别损失
大家准备好钱,站在场地中央,
围着马丁老师,
马丁老师让大家跟着念“我为自己的金钱负责”“我爱钱”等等
马丁老师越念声越大,越来越颠狂
没错,就是颠狂,我们还是跟着念,我有所怀疑,下意识地回头看了下录像设备,有种不真实的感觉。
我为什么不能接受大声颠狂地说“我爱钱”?
马丁老师突然说:大家赶紧把钱传出去!
我把100元收了起来,手上只剩10元。注意力根本不在怎么赚钱上!
乱了。
大家都在挤来挤去,看或交换或抢彼此手上的钱,
我站的偏外圈一点,感觉大家手上好像钱好少,我的10元也一直没送出去,
在那一瞬间,我失去了判断,不清楚下一步做什么是最适合的选择,
茫然中10元钱传出去了,
又看到了一些20、30的小面额在眼前晃过。
却没有伸手去拿。
游戏结束了。
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进入点评环节
马丁老师强调,每个人用最简短的话总结一下。
前面好几个人都说多了,没用得到点评,直接“被坐下”。
我想了几个点:
1.听到新信息时迅速做出了不同的反应
2.曾经有20元前在我面前,但我没有抢过来
3.关注于不损失钱,而不是赚到钱
最后我说
听到“付出越多收获越多”时,我准备了100元
听到“不要相信我说的每一个字”时,我又多准备了10元
听到“赶紧把钱传出去”时,我把100元藏起来了
马丁老师听完后,说
你有没有用最简短的话总结?
我说,没有
马丁老师没有点评,说
坐下,思考一下为什么。
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坐下后觉得脸上有点挂不住
为什么我没有用最简短的话来总结?
因为想呈现希望被看到的一面,
而不是负面的感受。
我有种侥幸心理,自以为三句话已经很简单了,
认为马丁老师会给予正面的评价。
没有尊重规则,挑战了界线。
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主席在总结时,坦诚地说出自己的感受和盲点,向主席学习!
马丁老师在写日志时,会坦诚地说出真实的经历和感受,向马丁老师学习!
学习更真实的好处还不是很了解,只有做了才知道是不是真的适合自己。
这也是去读书会路上和主席一直在聊的,
马丁老师说的很多东西极具价值,但不“做”永远体会不到。
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我在游戏中的表现体现在:
1.没有以结果为导向:参与时没有明确的目标,被眼前的种种推着跑。
2.不好意思去拿别人的钱,认为“抢”是不能接受的行为。
3.对多赚钱没期待。不够自信,认为自己赚不到很多钱。
引发的思考:
1.我的潜意识真的爱钱么?我需要用行动来提高这方面的意识么?
2.在规则允许的条件下,要“致力”于实现财务自由。(就是主席说的不财务自由毋宁死)
3.混乱的形势下,如何保持理性与独立思考?
4.对你信任的人说的话要无保留的信任么?
5.目前的身心状态还无法驾驭很多的财富,要慢慢修练。
6.纷杂的信息中,我要关注什么样的信息?
康南老师说过
面对真我需要勇气,今天有点感觉,觉得不太容易
但情绪来时不要逃避,感受、接纳这种情绪
今天对自己的局限和盲点有新的觉察。
选择没有对错,一切都是最好的安排!